五月十七日，在淡水藝術工坊的二樓，張班長出席一個原住民希望講座，敘述他從小到大的經歷，進入職棒的心路歷程，還有拋棄球員身份投入基層的主因。現在，藉由這篇文章來帶大家回顧當天張班長分享的過程與內容。
棒球的淵源-部落的文化精神 在念研究所的時候有稍微查了一下，原住民在職棒的比例大約是47%~48%，但這比例是依照原住民的總人數下去算，也就是說原住民的人數一、兩百萬，卻占了中華職棒將近一半的人數，所以可以想像原住民的先天條件一定是比較優秀的。以花蓮臺東為例，為什麼會有那麼多優秀的職棒球員呢? 因為在我們的原住民文化中，已經訓練了基本的體能，包括跑、跳、投、擲，等這些東西從小就是被長輩所訓練。所以個人覺得花蓮、臺東的球員，並不是與生俱來就有打棒球的天分，具體來說在原住民的文化當中，已經從小被長輩所訓練到棒球的基礎，所以原住民的小朋友對於棒球會比較容易上手，並不是像大家的所說的先天條件非常的好。 再來，臺東跟花蓮為什麼棒球就是那麼的強，這是因為大家找不到第二個運動可以去學，舉我們村莊為例，泰源村人口一千多人，職棒選手卻將近20幾位，其實球員都是隔壁鄰居，沒有差幾公尺。可是在鄉下，你看不到籃球、看不到足球、看不到任何球類，
鉅城娛樂城
眼睛打開到了學校，除了棒球就是棒球，也就是說打棒球才是運動，而且棒球的運動方式比較符合我們阿美族部落的文化精神。為什麼我會打棒球，這原因應該是跟我們部落的原住民精神是相集合的，也是我接觸棒球的一個淵源。
(圖片來源:統一獅官方粉絲團) 向大家證明自己會打球也會唸書 在加入校隊之前因為沒有教練，所以我都會躲在球場的某一個角落，觀看學長怎麼丟球、怎麼打擊，在私底下揣摩學長們的動作，對我們來說，遊戲除了棒球，還是棒球，沒有第二個運動。 國中以前，我是個在部落長大的小孩，因此百分之八、九十的母語，聽跟講都難不倒我，這也讓我在部落蠻吃得開，有時朋友要去部落玩的時候，我就會去充當他們的導遊，因為有些部落的老人家聽不懂國語，所以就要靠母語來溝通。 很慶幸自己是在部落長大的小孩，因為部落培養我樂觀的個性，也讓我的想法比較正面積極。國小、國中的求學過程中，其實沒有太多的不順遂。唯一要跟大家分享的是國小的時候，受到種族歧視的問題相當嚴重，這也讓我最近在思考這個問題，思考如何跟大家介紹這個存在已久的問題。國小的時候，漢人比較會念書，原住民則是比較喜歡運動，所以學科跟課業的部分就無法跟上漢人的腳步。 還記得有一次在學校的時候，同學就對我叫了一句死番仔(臺語)，讓我印象深刻，可是那時我對這些字詞沒多大的感受，直到高中，有一位老師將整個事情的始末敘述給我聽，才知道原來這個東西背後的涵義這麼的深。當我同學說出這句話的時候，我卻不知道該如何反駁，而他跟我們說"你們原住民只會運動，不會念書，頭腦簡單四肢發達"。但也因為這句話，讓我告訴自己無論如何，都要花更多的時間在課業上面，因為我的目標就是要贏過他們。 最終，我是以泰源國小全校第一名的姿態畢業，放眼望去前十名就只有我一位原住民，但並不表示我很會念書，而是想對漢人證明，其實原住民運動與念書都能完美兼顧。國中階段，除了同學的影響之外，媽媽也給我許多正面的影響，
線上娛樂城體驗金
在進球隊之前，我的成績名列在全班前三名，在加入球隊打棒球後，課業也必須維持在全班前三名，且不能退步，兩者必須同時兼顧，媽媽才肯讓我打棒球，為了要堅持我的棒球路，為了能繼續待在球隊打棒球，我不能放棄課業這個部分，幸好媽媽的這個堅持是正確的，因為我必須保持著念書的習慣，因此讓我培養出良好的念書態度。
無論如何，念書真的很重要 如果要問我棒球要讀什麼科系，我還真的不了解。從國小畢業就有學校來找我、國中畢業就有學校來找我、高中畢業又有學校來找我，這樣我的球技到底是好還是不好，我不知道，反正畢業之後就有教練來詢問我，有沒有興趣來我們的學校念書，費用全額公費，不用花任何一毛錢。媽媽聽到這番話，自然也沒有理由不答應，因為家裡不用支出任何費用，就可以念高中和大學，這樣到底有什麼不好? 在求學的過程住中，直到大學才開始在學習棒球所需的東西，例如運動心理學、運動生理學、解剖學……等，解剖學可以讓我們了解身體的構造、肌肉與關節，學習一些運動專有的名詞，總不能等到身體痛的時候卻又不了解是哪裡痛，這樣是無法對癥下藥的。 大學是我心態開始轉變的時候，心中有些不同的想法，老師時常提到該多念一點書，不然以後若是沒打球的時該如何是好?而我雖然有在念書，但是高中以前吸收的東西，是跟棒球幾乎沒有什麼關聯性的，在這時也才開始想說，沒有打球後該做什麼才能繼續賺錢呢?這時我的心中開始萌生了一些想法。 為什麼選擇去讀研究所?其實從大學畢業到我去唸研究所，間隔超過10年，在我職棒的生涯當中，
現金版 信用版
遇見太多原住民部落的小孩，遇到種種的難題之後，最終選擇放棄打棒球。當初是那麼熱愛棒球的這群小孩，為什麼會放棄最喜歡棒球?這當中一定是有問其所在。 自己從小就跟另外十個人一同打棒球，到國中和高中，都是我們這11個人互相陪伴，但高中畢業後，卻僅剩我一個人還在棒球的這條道路上，另外十個夥伴則跑到哪裡?他們去鐵工廠、釘板模、做一些粗重的工作。當我進入統一獅後，看見許多當初是中華隊國手的學弟們，現在卻不打棒球，改行釘板模，到底是發生了什麼狀況?曾經我有試著想要去幫助他們，卻又擔心自己的能力不足，沒辦法去給予適當的協助，這才讓我想到是否該念研究所，讓自己的能力有所提升，等待自身的條件更好的那一天，就可以回到部落，幫助這些原住民小朋友。
(圖片來源:張班長提供) 名校的迷思 其實不見得要將小孩送至名校，才能變成蛻變為職棒球員。當初我們村莊的學長，當時都是送至美和跟華興兩校居多，因為臺東沒有完善制度的球隊，所以在畢業之後，藉由推薦或是引薦，父母親就會將小孩送至一個完善制度環境的球隊。我曾想過這個問題，應該不是要將孩子送到近幾年奪冠的名校，而是該選擇哪一個環境比較完整，教練、球場、訓練、學校的部分，這些因素是現在的家長該去選擇的一個方向，而不是爭相將小孩送至近幾年奪冠的名校。在做選擇之前，
GK娛樂城
有曾想過這間學校的制度完整嗎?教練的陣容完整嗎?是我們小朋友所需要的嗎?這才是家長與教練們考量的選擇學校的方向。若一昧的將小朋友送至近幾年奪冠的棒球名校，是否曾經想過在那邊他會有上場的空間嗎?如果沒有可以發揮的舞臺，沒有機會表現自己的球技，那送他到名校是正確的選擇嗎? 很多小朋友都是部落長大，直到有一天，他的球技被好的學校發掘的時候，才會去好的學校就讀。像現在我在三民國中擔任球隊的總教練，我一直跟家長強調一段話，假使你今天要將小朋友送至學校時，必須要分析小朋友是否有舞臺，而並非一定要將小朋友送至去年的冠軍球隊，
QT電子
送到冠軍隊的時候，不一定會有屬於他的舞臺，如果他沒有機會可以讓他表現，那當他高中畢業時，大學的教練自然對他不感興趣，就不可能有大學球隊想要吸收! 因此倒不如找一個有舞臺發揮又具有一定競爭力的球隊，去做一個選擇，當小朋友擁有屬於他自己的舞臺，球隊又維持著一定的競爭力，那大學教練看上小朋友的機會就大幅提升。先看學校的環境制度是否完善，再回頭看小朋友的實力在怎樣的程度，如果小朋友的實力已屬頂尖，那要將他送至高苑、穀保等奪冠名校，自然也會有屬於他的舞臺。
(圖片來源:三民國中棒球隊) 與運動傷害和投球失憶癥相處的職棒生涯 統一獅給我這個機會，讓我在2003年6月的選秀會進入了統一，在這裡待了將近12年的時間，但整個過程其實是沒有按照自己的規畫走，因為當時沒有選擇念研究所，繼續打球的時候，國訓棒球隊剛好解散，所以為什麼大家叫我張班長，是因為我當了一年十個月的教育班長，我的外號也是這樣產生的。 在這一年十個月中，沒有碰到任何一顆球，就只能拿著槍戴著鋼盔，球員穿釘鞋，我卻穿阿兵哥的大頭兵鞋。在大學畢業準備要當兵前，手臂就有運動傷害，加上當兵期間沒有碰球，因此進入統一獅的時候，其實是患有投球失憶癥。 一般人可能不懂投球失憶癥這個專有名詞，做一個簡單的比喻，我們身體有一個本能，當我要丟東西給對方時，可以輕而易舉的將物品丟過去，可是當你患有投球失憶癥的時候，丟出去的東西，並不會朝著你想要讓他去的方向，而是去了你另外一個方向。當你不能控制丟出方向的時候，你就會感到慌張害怕，到最後連球都不會丟。進到統一後，是統一給了我許多時間去做投球失憶癥的調整，找出一個與他共處的模式，投球失憶癥的部分是不會痊癒，只要繼續打球，他就是一輩子跟著你，所以只能找出與他和平共處的辦法。 這十二年當中，我不是一個健康的球員，但統一卻給我很多的空間、給我很多的機會、給我很多的時間。在我投球的第二年韌帶斷裂，不過我並沒有開刀處理，因為我害怕當我開刀，球隊不願意等待的時候，可能就要打包回到部落去種田。所以我必須在有限的可能性，去做一個努力與堅持。當有人問我這十二年當中，是怎麼走過這段路程的，我便回答"因為我愛那顆棒球，我想要繼續打棒球"。我想要跟其他人講說，如果我患有投球失憶癥，韌帶斷裂，都可以繼續的在棒球場上生存打拼，為什麼你們不行?很慶幸能進到統一這支球隊，因為他給了我很多的機會，讓我能繼續的在職棒場上打拼。 只要有關注棒球，提到投球失憶癥第一個想到的便是郭泓志，他是大家都知道患有投球失憶癥的選手。得到這個癥狀時，可能是運動傷害所造成，也可能是心理障礙所影響，當你的手中拿到那顆球的時候，以前不必多想就可以將丟進好球帶，但現在拿到這顆球的時候，便會猶豫”我該丟嗎?萬一我將球丟出去會不會丟砸到人?會不會有不可預期的狀況發生?”這時便會有許多負面的想法存在。 常跟在朋友聊，這12年當中，好像都與運動傷害做相處，生涯投得最好的那年，沒想過會有那樣亮眼的成績。我時常跟小朋友提到，你現在的努力，不見得馬上會有好的成果呈現，可是當你不斷的努力，總有一天會一次全部的展現出來。我在球隊前面辛苦了幾年，終於有一年在球隊的投手中投最多局數，出賽場次最多，勝投也是最多，那時開始我就覺得之前辛苦的幾年全部都值得了。 不好的事情當下結束，隔一天即是全新的開始，我永遠只記得，單場丟了四個觸身球被勒令退場，也曾經在沒人出局滿壘的時候，教練派我上去中繼，連續三個三振化解危機，我對這兩件事印象較為深刻，其他就沒有什麼特別的感受。因為職棒球員就是這樣，當你一直在不好的事情中去做鑽牛角尖，或是去在意那件事情，就會去影響到你隔天或是未來的表現。
(圖片來源:統一獅官網) 研究所-是為了回饋部落與基層棒球 十二年的職棒生涯當中，遇到很多不同領域的朋友，這時內心便會有個聲音說"我是不是有那個能力，可以回饋部落一些事情。因為回頭去想，為何當初十一個人，最後只剩下我一個人在棒球圈打滾，難道另外十個不優秀嗎?他們一樣優秀，但他們後來為什麼不打棒球? 我在當兵的時候，看到一個從小看他長大的學弟，他國小、國中、高中都是國手，為什麼二十歲在當兵，那個時候應該在念大學才對，於是我便問了他為什麼沒有繼續打球?他回答:"學長，我結婚了"，我訝異地回答:"結婚了?你二十歲結婚了?"因為他有兩個女兒要培養，所以不是不想打棒球，而是老婆懷孕需要用到錢，因此不得不放棄棒球去尋找工作養家活口。 再來是一個我們部落的小孩，我記得當時還有把他的報導剪下收藏，報導的內容是描述這位小球員不論是投或是打，都算是天才型的球員，投打俱佳。但有次我看到這位小球員睡在我們部落路邊的車站，因為他喝醉了。我把他從睡夢中挖起來並問他:"你這時候應該是在練球，怎麼會在這裡睡覺呢?"但他醉醺醺的沒有回答，事後去問他的同學才得知他已經沒打球了，對他來說，找不到打棒球的一個動力。 我遇到太多原住民的小球員都是類似例子，這就是為什麼我會想去唸研究所的原因，想要提升自我的能力與條件，有一天可以為這些部落棒球的小球員做一些事情，這也是為什麼今年的一月十號會向各位宣布引退的消息。在今年即將滿37歲，是不是也該適時的轉換跑道，同時也希望小球員跟我一樣在部落長大，去學習原住民的文化，讓他們可以快樂沒有負擔的成長，種種的因素結合在一起，讓我思考了一段時間，決定退下職棒球員的球衣，回到部落，為部落的長輩以及小朋友盡一點自己的心力。
(圖片來源:臺東縣泰源國中棒球隊) 不管會不會念書，你都必須念下去 現在與小朋友做分享的時候，我都會一而再的強調，不管你會不會念書，書就是一定要念。我常跟他們說，當你是一個球員的時候，把你與棒球相關的東西拿掉之後，你剩下什麼?如果不會念書就是什麼都不會，到最後只剩下力量跟強壯的身體，最後你又沒有學歷的時候該如何是好?這時小朋友就愣住了，我又接著說，你今天是要去選擇工作，還是工作選擇你?你自己決定。學歷的東西是基本的東西，書要念，球也要打，那你未來的路便是寬的，而不是窄的道路。不管你以後是選擇職棒，還是選擇業餘，沒有對跟錯，可以按照自己的想法走下去。有些人喜歡棒球，想要藉由棒球拿到高報酬，當然你就必須接受職棒的洗禮，用最短的時間去累積你的財富以及你的人脈，如果你無法去承受職棒的張力以及壓力，那你就選擇業餘的球隊，就會像公務人員一樣，每個月領一樣的死薪水。 所以書一定要念，不管你現在用不用的到，也許有一天你受傷了，離開職棒場上，或者是沒有要繼續打棒球了，這時候學歷的部分就是你很好的一個保命符，這段話我三不五時就不斷的強調，因為對他們來說真的很重要。
外在看不見的辛苦，教練、老師、保母一手包辦 雖然我回到基層的時間約莫三、四個月，但是感覺卻是過了三、四十年，我常與朋友分享一些學校的事情，小朋友一到學校後，父母親就完全交給教練，不去管小朋友。我們學校的身分比較特殊，小朋友到學校，教練就像父母親；晚上晚自習，我變成他們的老師；在球場上我是他的教練；晚上當身份都卸下後，我就是他們的保母，因為他們生病，要帶他們去看醫生，陪著他們在急診室打點滴。在這三、四個月的時間，我想了很多，有時候自己一個人的力量，真的無法做出那麼多事情。所以跟幾個好朋友討論，是不是可以結合大家的力量一同努力。 很多朋友曾經表示，我們有捐球、捐手套、捐球棒，但反過來想，他們真的缺這些東西嗎?有沒有想過這些問題，他們缺的不是這些球具的部分，他們缺的是關心。有些小朋友的狀況是隔代教養還有單親家庭，有一個小朋友他的爸爸再婚後過世，剩下繼母在照顧，寒假的時候他跟我說:”教練，我要請假”，我就問為什麼要請假?他便回答阿嬤沒有人照顧，癌癥末期在病房裡休養。這時候我就詢問有沒有什麼地方需要幫忙的?他說:”教練，你可以幫忙照顧我的弟妹嗎?因為平常照顧阿嬤之外，還要帶一歲跟十歲的弟妹進去醫院照顧”。對於一個國中一年級的小球員，就要照顧家庭的眾多成員，
DG娛樂城
做出那麼多的事情，可是他的心在哪裡?他想打棒球呀! 我們該從怎麼樣的角度去切入，去幫他們做這些事情，只靠我一個人的力量是不足的，所以我就跟朋友講說，我們是不是要成立一個協會，集合大家的力量，去照顧這些真正需要被關懷的人，當然並不只有原住民的部分，真正要去關懷部落的小孩，不管他是漢人還是原住民，都是需要我們真的去照顧他的。而現在只是一個初步的想法。其實捐球、捐手套、捐棒子，是要去捐給真正需要這些器具的球員，如果沒有捐給需要的人，就會造成這些器具沒辦法真正幫助到需要的人，因為他所需要的東西可能是不一樣的層面。
(圖片來源:三民國中棒球隊) 謝謝你，張班長 講座的尾聲，開放聽眾與班長互動，不論是合照與簽名，班長皆來者不拒，展現極高的親和力。從就學時期、球員生涯到現在的回歸基層，這場講座讓我們感受到張班長對於棒球的愛，秉持著對於棒球的熱情，充實自己所學回饋給基層。需要幫忙的小球員太多了，班長僅能盡自己最大的能力，幫助一位是一位，也藉此希望有更多夥伴，能夠為臺灣的棒球貢獻一份心力。謝謝你，張班長，臺灣棒球有你真好。
相關影片延伸連結 延伸閱讀 《張班長週記》2 職棒之路 與傷勢共處的心路歷程《張班長週記》3 心態決定一切《張班長週記》5 培養自主性 提升競爭力下課鐘聲響，「張班長」志強別球場「臺南統一是我的家」 後山英雄張志強的感人引退宣言 ，
